荷叶伞教育——荷趣文史大阅读

发布时间:2018-05-15 19:09



古人云:

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。正所谓“历史的经验值得注意”。

培根曾说过“读史可使人明智”。

无论是“修身”、“齐家”,还是“治国”、“平天下”;无论是为人,还是处世,我们都必须以史为鉴。


荷趣文史大阅读是以历史为纲要,

通过时间的串联,让学生系统的了解历史发展经过。

再通过趣味的课堂、生动的教学动漫课件,

激发学生对历史、人物、文学、古文、地理等知识的学习兴趣


大量文史内容的积累,不仅文科学习提供大量人文素材,

而且在阅读文言文上更能从历史的大环境中去解读文言文,

让学生更加深刻的了解所学内容。


荷趣文史大阅读课程以丰富的文史知识增加学生的思想深度,

以丰富的课外阅读知识拓学生的视野广度,

真正做到课上学文史,课后大阅读”。


招生对象:3年级——初中生

课时:120次课,240小时

上课方式:一周一次课



文史大阅读十大课程版块

中国历史

外国历史

文学流派

人物传记

古文赏析

诗词诵读

风俗习惯

人文礼仪

品德修养

推荐阅读


荷趣文史大阅读七大教学特色


通俗幽默的课堂形式

以讲故事的形式进行上课,课程轻松有趣,让孩子在笑声中无压力学习,显著激发学生对历史、人物、文学、古文、地理等知识的学习兴趣。


大量体系的文史积淀

在小学阶段给孩子系统的讲解文史内容,增加文学积淀,为初高中文科学习提供大量人文积累,增加素材,快速提升阅读理解与写作能力。


专业新颖的教学内容

分时段、分类别、分人物进行专题教学,将零散的文史知识点整合为语文的综合能力。弥补初中阶段历史和文学普遍积累薄润,满足未来高考的模式。


体会深刻的文言解析

大量文言文阅读赏析,让学生不止会翻译,更重要的是在历史的大环境中去解读文言文,拉高学生的欣赏层次,同时为初高中文言文学习奠定坚实的历史支撑。


海量系统的课外精读


在讲文史的基础上,给学生做课外阅读的推荐,例如美文、古诗、中外名著,以丰富的文史知识增加学生的思想深度,以丰富的课外阅读知识拓学生的视野广度,真正做到“课上学文史,课后大阅读”做到全面培养学生的生活情趣。


全面具体的人文培养

课程加入大量人文的知识,关注学生礼仪修养、性格胸怀的教育,将学生的人格教育融入其中,将懂历史、学做事、会做人贯穿课程始终。


生动趣味的动漫课件

整套课程采用动漫课件现代化教学,动画故事配以教师讲解,教案详细具体,降低老师的授课难度,让学生上课接受新知识简单直接,一目了然。

五大培训效果

助力小学初中衔接和初高中过渡

文史融合教学,提升学生文科综合学习能力

高度关注学生礼仪修养、性格胸怀教育

提高学生对语文学科和历史地理学科的学习兴趣

专题教学,将零散的文学知识点整合,为语文综合处理能力提升打下基础



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