子墨老师带你冲刺——高考生物重点知识点总结

发布时间:2018-05-16 10:17

高考生物重点知识点总结

原核生物的种类

  • 蓝色细线织(支)毛衣

  • 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体

微量元素

  • 铁猛碰新木桶

  • FeMnBZnMoCu

八种必需氨基酸

  • 方法一

  • 携一两本单色书来

  • 缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸

  • 方法二

  • 姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。

色素层析

  • (从上到下)胡黄ab

植物有丝分裂

  • 前中后末由人定

  • (各期人为划定)

  • 仁消膜逝两体现

  • (核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现。)

  • 赤道板处点整齐

  • (着丝点排列在赤道板处)

  • 姐妹分离分极去

  • (染色单体分开,移向两极。)

  • 膜仁重现两体失

  • (核膜、核仁重新出现,染色体、纺锤体消失)

光合作用

  • 光合作用两反应,

  • (光反应、暗反应)

  • 光暗交替同步行;

  • (光反应为暗反应基础,同时进行)

  • 光暗各分两不走,

  • (光反应、暗反应都包括两步)

  • 光为暗还供氢能;

  • (光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量)

  • 色素吸光两用途,

  • (色素吸收的光能有两方面用途)

  • 解水释氧暗供氢;

  • (分解水释放氧气,为暗反应提供还原剂氢)

  • ADP变ATP,光变不稳化学能;

  • (光能转变成ATP中不稳定的化学能)

  • 光完成行暗反应,后还原来先固定;

  • (在光反应的基础上进行暗反应,先固定CO2再还原C3)

  • 二氧化碳由孔入,C5结合C3生;

  • (CO2由气孔进入,与C5化合物结合生成C3化合物)

  • C3多步被还原,需酶需能又需氢;

  • (C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢,经历多步反应)

  • 还原产生有机物,能量储存在其中;

  • (C3化合物被还原生成储存能量的有机物)

  • C5离出再反应,循环往复不曾停。

  • (C3化合物被还原,分离出C5化合物,继续固定CO2)

减数分裂

  • 性原细胞做准备,初母细胞先联会;

  • 排板以后同源分,从此染色不成对;

  • 次母似与有丝同,排板接着点裂匆;

  • 姐妹道别分极去,再次质缢个西东;

  • 染色一复胞两裂,数目减半同源别;

  • 精质平分卵相异,其他在此暂不提。

碱基互补配对

  • DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;

  • RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;

  • 核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。

遗传判定

  • 核、质基因,特点不同。

  • 父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;

  • 父亲有,子女也有,基因在细胞核;

  • 基因分显隐,判断要细心

  • 无中生有,此有必为隐;

  • 显性世代相传无间断;

  • 基因所在染色体,有常有X还有Y,

  • 母病子必病,女病父难逃,是X隐;

  • 父病女必病,是X显;

  • 传儿不传女,是伴Y;

  • 此外皆由常。





欢迎您关注子墨课堂,让你从枯燥的学习中走出来!这里面有最全面的中考、高中资料分享、以及中考、高考动态! 需要更多资料,联系杜老师:(QQ:396620078;微信:18948621103 或者 zimoketangduyongtang)
子墨课堂教育理念:用心做教育,把“浙江大学”优质教育模式及教育理念,传播给每位家长及孩子。”跟着子墨老师走,满分就在手!

powered by © 2017 WwW.wn-steel.com