展示教研成果 落实学科素养——四中南校区开展精品课堂赛课活动

发布时间:2018-05-16 10:18

展示教研成果 落实学科素养

5月7日至11日,四中南校区以“展示教研成果,落实学科养”为主题进行了为期五天的赛课活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史及地理九科教师精心准备,凝聚集体的力量,以其精湛的教学技艺,扎实的教学基本功,高度的责任感,饱满的热情,展示了一节节生动高效的新课堂!

谷志宇老师的《英雄“救美”——罗斯福新政》一课,原本是非常枯燥的学习内容,她却通过将学生分成六个小组,成立不同的委员会这种活动形式,生生互动,师生互动,将所要学的知识点形象地展示了出来,既激发了学生的学习兴趣,又让学生在分工与合作中掌握了罗斯福新政的要义。

杨喜玉老师的《动量定理》一课,教师用实验“鸡蛋的下落,命运会怎样”导入新课,瞬间抓住了学生的注意力,课堂实施过程中,灵活联系生活,举例形象生动,学以致用,使原本复杂的问题变得浅显易懂!

李伟老师的《即使平凡,依然绽放——阅读<活着>后感》一课,教学设计环环相扣,内容充实,教师声情并茂,对学生的点评及知识的拓展非常到位,且课中不断渗透着对学生善良执着的情感教育和家国情怀!歌声、笑声、掌声不断,在这三声响起之际,师生共同感悟了平凡的伟大、爱心的温暖、善良的传承、绽放的美丽,学生获得成长,教师得以发展,很有价值、令人难忘。

本次新课堂赛课活动展示了教研成果,落实了学科素养,突显了“一课一研”的重要作用。“一课一研”作为教师合作探究的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可替代的作用,它能最大限度地减少教学中的不足和失误,是教师最快捷的取得进步的学习方式。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随!“追求卓越,精益求精”是我们不断奋进的方向,“深度教研,聚焦课堂,提升素养”是我们永远追求的目标!

图文/韩志敏


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