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成长让我迷茫550字

第1篇 成长让我迷茫550字

噢!你看那轻快的白云,看那欢乐的小鸟在蓝天百云下飞翔一不小心,我长大了。

曾有多少次,望着窗外的夜出神,怀念着小时候的我,那时世界如童话般美妙,充满着天真与童趣。然而,面对现在,只能够默默叹息。

——背着沉甸甸的书包,每天坚持自己上学放学的旅程。回家后,好不容易”解放“下疲惫的身躯,把书包一撂,又望见书桌上那一摞摞辅导书,但只能无奈。有时想放松下自己,可耳边又莫名出现父母的唠叨声,突然间“良心发现”,继续看着书入睡。

进入初中后,总觉得学习上的竞争越来越激烈,而自己的压力似乎也愈来愈重。虽说有压力才有动力,但我认为这种动力来的太勉强了。再加上父母,老师颇高的期望,总觉得成为他们的附属品。同学之间则隔着一层又一层的防线,很难突破。根本无法寻找到真正的友谊,彼此的信任。幸好自己总能笑脸迎人,从而有那么三两个朋友在我身边,这算是庆幸了吧!

再来就是青春期,随着它的到来,使得自己与父母的关系越来越僵。叛逆心理把我和父母分割到两个相反世界,自己总喜欢违背他们的意思从而坚持自己的己见。真不知道怎么办才好,这是又莫名其妙的怀念起小时候的我。

——成长的路上,固然有太多太多的烦恼,但总的来说是好的,所以我们不必用消极的心态去面对,当幸福的摩天轮不转的时候,我们也是时候成长,驾着自己的小船,驶向灯火辉煌的彼岸——

第2篇 这件事真让我迷茫700字

“迷茫,这件事真让我迷茫”风沙遮住了我的眼睛,使我不知去处。在一个夏天里,我告别了我的母校,走进了初中这个陌生的校园,在初中这个陌生的学校里我踏上了我的另一段旅程,展开了另一追求。

在这个旅程中我第一次遇上了这样一件棘手的事情,这件事情真让我迷茫,令我好迷茫。那次,是上数学课,一上数学课,我就犯晕,我讨厌数学。但我还是勉强自己听。记得上次,我跟同桌换位,坐在里面那个位置,我有不懂得地方都虚心的请教他,他也肯教我。可这次不同,他见我坐进来,就坐到他同桌的位置去了。难道我真的很烦吗?不肯教就拉倒,不直说又何必躲我。可那道题我真的不会,转身去问前面的那个男生,他也只是摇摇头。再硬着头皮去问问同桌,我见她已经写好了,却不肯教我。当时,我真是有说不出的迷茫,有说不出的无奈。我知道自己的数学比不上他们,可我还愿意问,愿意去学习,至少证明了我并没有放弃数学啊!可就是遇上这样一般“好”同学。

沦陷在迷茫中的我尽管是下课的铃声响了,但始终还是无法敲醒沉浸的我。

一个人在路上想了很多,仍然走不出这片迷茫地沙漠。我不懂他们为什么不肯教我,而是那么地排斥我。曾经的我就像一只刺猬,身上长满了刺,我怕会刺伤别人,便把身上的刺一根一根的拔掉,而且是连血带肉的拔掉,尽管拔得很痛、很痛。但我也咬紧牙根拔掉了。匆匆的时光抹平了我的伤口。我现在已经是一只没有刺的刺猬了,反而被别人所伤,他们伤得我好痛好痛,我没有任何抵抗的工具。

我走出了这片沙漠,这次中我已经知道了凡事要靠自己,不可以再靠别人。我要重新找回那些刺,再重新插上那些刺。

    广东省陆丰市碣石镇碣北中学 八3班初二:郑舒妙

第3篇 不要让初三坠入迷茫1200字

今天是星期六,但是初三照常上课,为此,我很早起床,吃完饭后便奔向学校。

一走进教室,便觉察到了有些不太对劲。平时安静的教室里,像往常一样,同学们还是在埋头看书,只是眼神似乎有些不安分。老师面色深沉地站在讲台,手里拿着两三页纸。这种场面令人窒息。我偷偷地溜到自己的座位上,轻轻地推了下同桌。只见同桌使了个脸色,示意我看后面。嗯?在第五排上,一个空座位显得很醒目。陈蓉没来吗?病了?有事?还是……我不断地猜测着。陈蓉,她太沉默了,平时很少说话,而且,我觉得她性格内向,谁知道她去哪啊。

老师把目光移向下面,这时,大多数同学的眼睛也集中在她手中的那几张纸,这说明我刚才的判断是正确的,他们看书的确不怎么认真,老师清了下喉咙,准备说话。

“同学们,先停一下,我现在先不解释什么,我只想把陈蓉同学留下的这封信念一下。”

信?我好奇地抬起头。

“老师,同学们,我知道我不是个讨人喜欢的人,大家都不愿意理我,不愿和我说话,我每天只好坐在座位上,默默地看书,但是,与其这样,我还不如选择离开……”

离开?我不能相信自己的耳朵,我更不相信这个安静而胆怯的女孩会这样想。初三,学习的压力已让人变得有些冷漠,课间,有些同学在看书,有些在研究难题,而且,大家都认为是她不喜欢和别人讨论呀!

“是的,我在初三扮演了一个很差劲的角色。在每次课堂我举手答错了问题时,班里总是报以一种让人窒息的沉默,我无法理解,我真的是那么讨人厌么?大家在心底已嘲笑了我不知多少次了,是吧?我只好孤零零地坐下,同样是沉默,没有一个鼓励的目光,或许,只有嘲讽吧……”

“OH,MYGOD!我晕啊,大家是不想她难堪才不看她的,谁会去嘲讽她呢?”我惊呼,平时就这样安静地坐下的她,心里却有这么强烈的反应。

“……还记得那次英语演讲吗?我不知想了多久,花了多少心血,才振作起来,走到讲台上的,我的心忐忑不安,但是,我还是坚持到了最后。我自认我是一个失败的人,但是,我真的还是需要掌声,却,没有……”

我顿时无语,不就是掌声么?但是,我不禁陷入沉思,当时我们又是多么吝啬,即使是一些掌声。陈蓉那天的表现的确出乎意料的好,而掌声问题,或许是我们班没有鼓掌的习惯吧?深思熟虑之后,这个理由很快被我否定了,这根本是个借口。

一番漫长的沉寂后,信已接近尾声。

“……在这个孤独的角落,是留下,还是离开,我已经厌烦初三这种生活了……总之,我这个讨厌的身影会从大家视线中消失。”

我的心被深深地震撼了,可怕的寂静背后涌动着令人发指的暗流,教室不时还伴着几声抽泣。

“老师,我们会找她回来。”几位班干站了起来,接着,几乎全班站了起来。

陈蓉的伤,我们大家的伤。

初三,这一切细节在迷茫中总被我们忽略;初三,学习的压力淹没了太多的感情;初三,与父母、老师、朋友、同学,我们变得很健忘,太多的感觉已被书本隔绝。

为了陈蓉的伤,为了大家的伤,我请求――

不要让初三坠入迷茫。

第4篇 成功家长是怎样不让孩子沉迷与网络700字

其实在上网的同时,所上网的人分为3类!针对这3种也有不同的解决方法?

其实也很简单的。只是你们没发现罢了,那下面我为大家来介绍一下3种最常见的问题和解决办法吧!

第一种:出现的原因是:你只是发现他会上网,但是上的次数不是那么频繁?

解决的办法:这时你就要注意了,因为这是他还没有完全被网络迷上,这时你要用谈话时的方法和他沟通,要不断的加强对他的教育,说明上网的好处和坏处,要告诉他要文明上网,但是切记要心平气和的和他说,也不要就此让他不要上网,因为在现代社会里,假如不会用网络,将会向人们所说的“不会用网络那这个人将不会走路”你要做的是做他的思想工作,并告诉他不要太沉迷于网络是关键。

第二种:出现的原因是:他天天上网,有点沉迷了,但不是向人们所说的网虫?

解决的办法:你现在千万不要过分的骂他,打激他,更不要动手打他,因为他沉迷网络是有原因的,你若想要彻底的让她改变,那你现在就要小心了,因为你的一举一动都有可能误了前盘计划,,你现在要从他的思想出发,通常沉迷于网络的人也有他的难处,也有说不出的,在我们看来思想的压力比任何一种的压力还要难过的,你现在要做的事那就是要弄清楚他最近有什么思想压力,想办法去到他的心灵深处,从他的思想出发,从而来教育他。

第三种:出现的原因:不分时候,沉迷网络,向人们所说的网虫?

解决的办法:对于这一类人,其实是最好教育的,因为他已经沉迷了,已经不知到死活了,所以是最好教育的,你现在就要下决心了,他不是爱上网吗?你就拿钱给他上,让他部分不分昼夜的上,他不上你就逼着他上,如果他实在不想上了,你就要对她进行一系列的思想教育,这样就一定有用了。

沾益高一:王白艳

第5篇 成长让我快乐让我忧700字

说到成长这个词,大家一定都不陌生吧!但是在成长的过程中,我们可以获得快乐,也可以体会到伤心的痛苦。

在我成长的过程中,从一个咿咿呀呀的小婴儿,成长到一个没有顾虑的儿童,再成长到如今的我——一个有思想,有主张的少年。在这成长的过程中,我体会到了各种“酸甜苦辣”的滋味。今天我就来为大家讲述一下吧!

记得有一次,我们学校举行“六一”儿童节,我是那么的开心,是那么的快乐!那天,我们有拔河比赛,我也是拔河同学中的一员。我们和(6)班比赛时,是那么的用心,是那么的用力,但第一局我们输了!在第二局时,我们不甘示弱,手拼命的用力,脚不断往后退,只见那根红丝绸过来了!我们扳回了局面。第三局时,比赛更是激烈。在一旁的同学拼尽全力的在为我们喊:“加油!努力!”我们自然是全力以赴,但对方也不甘落后,拼命的拉着绳子!这时,老师也跑过来为我们助威,我们听到老师的鼓励声,更是信心百倍。我们拼命地拔着,发出一声声震耳欲聋的吼声,仿佛山都快塌了!最终,我们赢得了这场“激烈人心”比赛。我们的手是痛的,但是心情却是无比快乐的!

这是我成长过程中,获得快乐的事情,有了快乐,自然也会有忧愁和烦恼,我也不例外哦!

我的烦恼就是我的个子矮。在班中,我排的位置在第四个,女生却有18个,个子高的还有不少。虽然别人说:人是慢慢长大的。但我却总认为我长不大了!

在生活中,一向笑口常开的我,在身高的问题上,也费尽了脑汁,但效果都不太明显。

成长是一个漫长的过程,所以我们要慢慢体会它的每一种滋味,要认真的去谱写它;而不是让它任就还是一张白纸,更不要去“糟蹋”它。

李惠利中学六年级:詹婉婷

第6篇 让长征精神陪伴我一起成长——我最喜欢的经典作品《长征》800字

在这个世界上,我喜欢的东西有很多。我喜欢音乐,因为它能给人一种轻松的感觉;我喜欢体育运动,因为运动可以锻炼身体;我喜欢电脑,因为它能查出我所不知道的中国奥秘;但是我喜欢的经典作品还非《长征》莫属了。

《长征》这本书主要讲的内容是:我们的红军是可爱的,是英勇的,是不可战胜的。在这二万五千里的长征路上,战士既要对付蒋介石的围剿,又要面对雪山,草地这种恶劣的环境,有时红军一天就要行走一百多公里啊,而且都是山路,还有敌人的阻挡,这在现在是不可想象的。可是呢我们可爱的红军做到了,让我感触最深的是红军飞夺过卢定桥啦,红军爬在几根光光的铁链上,你看那桥底下的江水,奔腾汹涌,如果一不小心掉下去,那性命没有啦。要是我们站在上面脚肯定发抖,站都站不稳。可我们英勇的红军确要与对面那讨厌的敌人勇敢的战斗着,并且胜利的打败了他们。创造了人类历史上一个伟大的奇迹!

这本书上的英勇故事让我感动不少,今天的幸福生活是谁给我们的?不错!当然是我们那可敬可爱的革命前辈用鲜血换来的,你们看一个个红军在这长征路上遇上的千只拦路虎,他们遇到困难时总能做到不慌不忙,沉着冷静,机智勇敢地面对困难,克服困难,在这个世界上还有什么样的军队,红军不能战胜的的啊!这本书让我懂得了我们要学习红军长征的这种精神,那就是面对困难要勇于战斗,无坚不摧,重于求实,独力自主,乐于吃苦,不惧困难,团结一致。

以前,我没读过这本书的时候,是一个非常不喜欢动脑筋的孩子,遇到困难,要不就不动脑筋,要不就去问妈妈,一点脑筋都不愿意动,父母常说我的脑袋会生锈了。遇到了拦路虎就只会退缩,不像红军那样勇敢的去面对困难。当我读完这本书后,我只要一遇到困难,脑袋里就浮出一个画面:就是经军遇到困难的时候,是怎么去克服困难的,每当这时我就会认真地思考怎样找到更好的方法破解难题。

我喜欢《长征》这本经典作品,因为有了它,我才知道要克服困难,要不怕困难,让长征精神发扬在我们的身上,陪伴着我们一起成长。

    湖南省株洲市石峰区杨梅塘小学五年级:袁柯儿

第7篇 我迷茫400字

18岁是个忧伤而又充满激情的年龄;18岁我看着它定格我的人生而又慢慢滑过;18岁我将它锁进那个无法启动的爱情密码箱中静静遗忘。

18岁本来就是短暂的。新年的元旦已经来临,没有丝毫的吝惜。18岁在指间轻轻滑过那样的悄无声息,没有丝毫倦怠。雪后的世界是那样美丽,但却像生命一样无法把握。

在这个年龄我遗落了什么呢?

18;岁是一场没有情节的悲剧,就像那场没有主角的爱情一样,不会掀起半点的惊涛骇浪,也许只能算是大海中的波涛。

世界在一点点的远去,不做半点停留。

爱情当我一点点明白这个词以后才发现它来的太迟了,再也经不起一丝的等待。我早已不相信那些关于爱情的无聊的传说。每个人都对18;岁的爱情充满怀疑,甚至不再有人相信真爱,即使它真会永恒。

18岁的纯洁爱情,来自一双双朦胧的眼睛对阳光的渴望。对我来说爱情是场太过奢侈的游戏,充满真实与虚幻间无谓的彷徨与惆怅,动摇了对爱的忠诚。我们拥有爱与被爱的权利,却无法选择字与被爱的命运。

第8篇 迷茫的我650字

我每天生活在无聊透顶的生活中,我觉得一切的一切,都是无聊的但是在以前,我是这样的吗……

记得以前,我牵着你的手,我们一起走在路上,笑声似乎充满了整个世界,我们一起去游乐场,去动物园,去电影院。我记得你很内向,一看有点伤感的电影就趴在我怀里哭,我就安慰你说,好了,到最后他们一定会和我们一样的,呵呵。可是现在,你在哪里……

你走的时候,我记得你生气了,并且还大声对我说,我不想再见到你了,没想到,你一时的气话,居然是真的,从那以后,我们就再也没有见过……

你走的时候是7月2号,那天早上,我陪你一起去了很多我们曾经有过美好回忆的地方,中午的时候,你回家了,说是去准备行李。我问你,你什么时候能回来。你说,大概10号吧。我点了点头,你又,说,下午来送我哦。我说,一定。但是,10号那天,你却没有回来……

我等了你一年多了,你还是没有回来,就像我们最后一次看的电影一样,你走了以后,就没有回来……

在我身边的时候,你说:我们是有缘才走到一起,难道现在,又是老天故意让我们分开吗?如果是这样的话,那么我将不相信缘分……

记得你曾今说过,我们一起走下去,可是现在,你在哪里……

我现在很迷茫,不知道该怎么办,没有你的日子,我真的没有一点快乐,快回来吧,回来拯救迷茫的我……

    徐州市新区中学初一:逗似掜你

第9篇 我,仍旧迷茫500字

闭上眼睛,坐等天明……

我的身体似乎有些疲惫了,双眼有些模糊不清,开始……不想走动……

我觉得我老了……

我把自己那张忧郁而虚幻的脸,紧紧贴住空气,似乎在我和它的夹缝间,透溅出过去和未来的时光……

沉默的性格,颠沛流离的向往,日复一日的幻想,急需一个人的拯救,驱逐掉我蒙昧岁月里等待的惶恐……

第10篇 17岁我迷茫了500字

高二了,可是我已经感到很迷茫!迷失在白雾中找不到方向!

我坐在异常安静的晚自习教室里,心里莫名地感到不安,不由的检讨自己生活是不是过得太舒服了,负罪感在心里不可抑制的滋长,总有一种随时要落后的恐慌。于是,被大家拖着走。

如果可以在迷茫中挣扎,如果努力了,是否就可以从迷茫中挣脱?

常常在半夜因为那些遥不可及的梦想破灭,而从梦中惊醒。忽然感觉自己很迷茫,不知道今后会怎么样,也不知道自己该怎样去做!?高二上学期,我成为了艺术生,我有一副很好的嗓音,我主持校节目。可是现在我迷茫了,我从未如此自卑,播音主持专业,让现在的我迷茫了,虽然我很喜欢这个专业,但我真的适合吗?我不停的问自己,可是我还是无法找到我要的答案!

17岁我迷茫了!可我却找不到出口,被大家一直拖着走!

第11篇 迷茫的我300字

我上初中了,呵呵我张大了。可是我变了……

我变的注意别人的眼光,我爱美了,我要有能力。可我总是做不到,我懒可笑吧

呵。我是这样的吗?

上学时,我要打扮漂亮。在学校我总是在意别人,对我的评价。可我总是很自卑,因为我的成绩很差。班上的男生讨厌我,我恨他们,可我总是在意他们读我的意见。我很傻吧,我这样认为。

在我的世界里我是无奈的,你相信我那是真的。

我的苦恼也许你不会理解,但我知道那是我的秘密。

也许你会认为我在骗你。

不,不是。

我的内心不再快乐,我有自卑。

我还是我吗……

我变了是吧,我这样认为。

我想回到从前,但那是不可能的,我知道。我该怎麽办,总是在迷茫……

第12篇 《童年》让我学会成长2000字

我是一名初中生,我的兴趣爱好是读书,尤其是中外名着,我常常是爱不释手。在我所读的名着中对我启迪最大的是高尔基的自传三部曲中的《童年》。

《童年》中的故事的内容我还记忆犹新,书中的阿廖沙给我印象十分深刻,随着家业的衰落,外祖父变的贪婪残暴了。经常毒打外祖母与阿廖沙。然而,就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。阿廖沙依然对生活充满信心,对困难坦然面对。外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,点燃了阿廖沙对生活的信念,同时也用她那无私的爱,滋润了阿廖沙枯干的心灵,读到这里,我不禁感慨万分,更多地联想自己。

回忆当初,遇见困难,轻言放弃。

一天,外公带我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戏。最后,在外公的强拉硬扯下,我还是去了。那天,烈日当空,太阳烘烤着大地。我爬到半坡的时候,已疲惫不堪。外公语重心长的说:“坚持就是胜利。”可是我最后还是放弃了,半途而废。外公,他不禁摇了摇头,长叹了一声……

我自从看了《童年》,懂得了做事应该坚持,在困难中成长最快。我明白,人生不是一帆风顺的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用坚持,点燃了信念的火把,他用乐观,创造了惊人的奇迹。可我呢,小小困难,便萎靡不振,垂头丧气。我要把他这种精神永驻心间。

烈日炎炎,我们在操场上跑步,3000米,也就是10圈。但一听到这数字时,同学们不禁都唉声叹气,纷纷地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我应该努力先前,永不退缩。不能做困难的奴隶,而是成为他的主人。

到第9圈,我们跑的气喘吁吁,汗流浃背。许多同学都已然放弃,向困难低头。就仅仅剩下最后一圈。我也体力透支了。也准备放弃。但是,眼前浮现出阿廖沙的形象,他似乎在终点为我呐喊,加油。可当我又一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,依然能够不放弃,乐观地去对待。可这小小的困难,怎能阻挡住我前进的步伐呢?于是我继续向前,锲而不舍。奇怪的是,脚步像是听懂了我的心,不禁轻快了,凭着顽强的毅力,乐观的态度,跑完全程。人生总是有一道道坎儿,迈过了那一条条坎,而我们唯有继续燃烧青春,奋力追求目标,方能努力实现理想。

《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。他陪伴着我,教育着我,让我勇往直前,坚持不懈,在挑战中不断成长。

云和二中805班  叶臻

指导老师:叶金娟

    浙江丽水云和县云和县第二中学初二:叶臻

第13篇 当我迷茫的时候,会想起谁350字

从小到大

懂得微笑

懂得痛楚

懂得感情

是多么的美好

我珍惜

我爱护

我不希望被打破

打破这美好的一切

在我的生命中

没有迷茫

只有欢乐

因为

有很多人陪我走过

那么

现在呢

现在的我即将升入另一个高潮

成为一名中学生

中学的生活虽然让我很向往

但是

我却陷入了迷茫

为什么

我也不知道

转眼就要进入中学

可是

我要去哪里读书

还是一个疑问

好恨

为什么没有考上

考上了

所有的一切就都没有了

还是会迷茫

好想

忘记

可是

忘记了

我的内心会是什么样的世界呢

会空吗

或许会吧

因为

失去

是一种难以承受的痛苦

真的不想失去

失去我所有向往的一切

我还是迷茫了

这时

只是想到要有一个人来帮助我

完成我的愿望

这个人

是谁?

好想让你告诉我

知道吗

因为我想起的就是你

好想让你帮助我

走出迷茫

给我希望啊

妈妈

屯昌县南坤镇加握中心小学六年级:wangdingxin

第14篇 迷茫250字

世间矛盾,我无法找到正确的答案,谁也无法给我答案,我沦陷,我迷茫。

要做个乖孩子,没主见。

写作文有间隔截取法,流水帐。

写作文语句华丽,虚伪。

谦虚一点。肉麻。

做个淑女,恶心。

多看课外书,浪费时间,做卷子去。

爱护皮肤,臭美。

说话详细,罗嗦。

……

我沦陷,我迷茫。

头想痛了。

每当这时,我躺在床上,MP3开到最大音量,一个妖冶的女人唱着歇斯底里

的歌,柔柔的被褥将头蒙住,天旋地转,仿佛只有这样,才能唤醒我心中的那片

宁静,让我沉静下来,思绪沉淀。

正确的?世上没有正确。嘲笑,我曾是那么固执的去找。

第15篇 你的笑,让我成长600字

我仍记得清楚,那是三月阳春,离我生日不足一个星期。

三月的微风使人难免有倦意,老师却在体育课上精力十足的宣布今天跑10圈。顿时,全班哗然。我的脚在前几天扭伤,而你也在今天与他们游戏时‘扭伤’了。我们对视了一眼,你却双手摆出胜利的手势,对我说:“不碍事,老师没有规定时间,大不了跑一节课。”又有什么办法呢?我无奈点点头,随老师的哨声起跑。

班上跑的最快的人已经剩下最后一圈了,你和我却才跑了三圈。旁人无法体会我的脚有多痛,只在一旁催促。

渐渐的,几乎所有人都跑完了。他们都看笑话似的看着我们,目光一个比一个尖锐,即使我不明白为什么。你跑到一旁,把水抛给我说:“喝水啊,还剩七圈了。很快的。”我看着你额头上的汗,笑着说:“你不喝吗?”你摇头笑了,还加快了速度:“快一点啊,下课还跑不完就死定了!”

我咬咬牙,一步一步加速。三月的风也不再温柔了,逐渐狠厉了起来,吹在脸上生疼。其实事后一想,竟尽是因我们跑快了的缘故。

你微微一笑:“其实再跑快一些,麻木了就不疼了。”我点头,加速再加速。你也丝毫不甘示弱,跑得比我还快。

温江的标志就是柳树,所以学校中也有许多柳树。柳絮飘飞,柳条一下一下打在脸上,倒也怪舒服的。终于跑到了终点,我们坐下喘气,彼此相视而笑。

那一刻,你的笑莫名教会了我好多。是坚强,是不放弃,是使我在军训时脚伤复发也不告假的——成长。

后来。你说,你的脚,其实并没有扭伤。

    初一:莣

第16篇 让文明伴我们成长450字

人们都说:清洁工是地球的美容师。每天早晨,当我上学时,总会看见清洁工阿姨们在马路上为地球美容。久而久之,我便对她们产生了敬佩之情。

一天早晨,我还是像往常一样去上学。看见了一辆垃圾车,心里正准备为它叫好时,它却飞快的驶过我的身旁。我扭头一看,诶呀!原来,车上的垃圾正一点一点的掉在马路上。这时,我仿佛看见了清洁工阿姨们脸上的伤心的表情。冬天,他们没等天亮就赶忙起来清理马路,等天亮时,他们就拖着疲惫的身体赶回家,为家里的人做饭、洗衣等:夏天,她们依旧早早的起来,为地球“美容”。当人们走在一尘不染的马路上时,心里多么轻松、激动啊!多么宽敞、干净的马路啊!

但是,这辆垃圾车实在是太不文明了。明明有盖住垃圾的盖子,但是,却不盖住。并且,还开得那么快。掉在马路上的垃圾,还得让清洁工阿姨们重新清理。那,那么长时间的工作不就白费了吗?

所以,我们要做个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。看见地上有纸屑等,要弯一下腰,把它捡起来。有果皮纸屑等,要投入果皮箱里。做个文明小使者,你也行哦!让文明伴我们一起成长。

    河南省焦作市博爱县卫东小学六年级:王昱


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