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书香满绻怀600字

第1篇 书香满绻怀600字

阅读一本好的书,阅读一篇好的文章,都是一次心灵的升华。幽幽的书香如一缕缕春风萦绕在心田的上空。悠扬着,飘荡着,弥漫着!

小时候,童话充满了童年五彩的天空,阅读那配有插图的童话故事,向往那仙山琼阁,蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新,忘不了她的悲凉,也忘不了她的凄怆;随着《丑小鸭》的一路成长,我的情感由当初一开始的怜惜到最后的感动;《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的诺言,但它却打开了我面向世界的第一扇窗。

阅读便一点点地改变我的人生。

随着年龄的增长,我变了,不再是懵懵懂懂,一问三不知的小孩了,我开始思考,开始幻想,阅读的范围也越来越广,书香愈发出沁人心脾的幽香。不知从何时起,喜欢把书放在床头边,放学回家总要翻两页,吸取那幽幽的书香。阅读是一种乐趣,更是一种享受。常言道:佛家中爱茶,只因茶的香远益清。我认为,文人钟爱阅读,只因书香越品越醇,令人爱不释手。阅读让我明智,明理。让我感受到冬日的温暖,闹市的喧哗,社会的残忍,人性的真善美与丑陋!

阅读处处花影动,暗香浮动月黄昏。书香无形,它悄悄地走进我的世界,浸透我的思绪,净化了我的心灵。它在你孤独彷徨的情况下,陪你度过最阴暗的日子;在你高兴时,与你同享快乐时刻。就这样,我爱上了“阅读”,“沉醉不知归路”。

在以后漫漫的人生路上,我知道“你”依然会陪伴在我身边,助我成长,我的人生也会因“你”而变得绚丽多彩。

第2篇 书山有路,书香满径500字

“春色满园兴不住,一枝红杏出墙来”。

叶绍翁老先生以为此次“游园不值”,但对800年后的我来说,此已可谓“香满园,香满径”了,因此,一本好书似一枝顽皮的红杏从墙头探出脑袋来,轻轻地含苞一放,便是这书香满园、书香满径了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

顾炎武老先生的一生竟与其如此神似,他从小勤奋学习,至四十五岁起,一边阅读他从未读到过的书,一边拜访明朝遗老,考察地理形势和经济资源。更重要的是,在旅游中,他用骡马驮着几箱书,一遇到兵家必争之地,就亲自考察。就这样,他到处跋涉,边调查,边读书,行路二三万里,读书一万多卷,写出了一部卷帙浩繁的《肇域志》,专论山川要道边防战争之事。真可谓“读万卷书,行万里路”。

读书不必多,但求有所收获。有如阅人无数者也仅仅有二三知己一样,人的一生有几本好书相伴,足矣。而一本书里有几篇好文章,也会让人心生感激,如同见了春天的花一样。因此,这些美好的东西,就如同一座座书山的一条条蜿蜒小路,我所识得的一个个读书经验就是一根根拐杖,支持着人,帮助着人去攀登学海的高峰,去体味那书香满径的世外桃源之绝境。

书山有路,书香满径。

轻轻翻开一本书,把鼻子凑到书页上,闻一闻,哦,是书香!

第3篇 书香满屋1200字

浓浓的书香飘满校园,像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。

书,我生命的源泉。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《简爱》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于爱得手不释卷。

书成了我生命的一部分。

我能体味到书带给我的快乐,一种平常生活没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。她,承载着人类历史的代代文明;她,传播着古今中外的人文风情。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断成长,不断进步;是她,给我带来幸福与快乐。书,我幸福与快乐的源泉!

书,我精神的食粮!炎炎的夏日,她为我送来清凉;凛冽的寒冬,她给我带来温暖。快乐时,她与我一起欢唱;悲伤时,她抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我渐渐成长,日趋成熟。

我看到了长城的兴起与衰落,又落泪在了抗日的凯歌。我在感慨中国四大发明的同时,也领悟到了古人的情感。我的目光离开了书本,向窗外远望,想起

中国坎坷的命运,想起了那段辛酸的历史,也想到了如今中国发展的进步,我欣慰地盖上了书本,小心翼翼地放回了书架,因为它是承载了知识的重要宝物。

我周围还缠绕着知识的遗香,但我却迫不及待地抽出下一本书,继续感悟书中的神秘。随着手中的书一本一本的改变,我才意识到香气已经弥漫了我的房间,床边飘着的是中国历史的香味,天花板上的是海洋生物的气息,而窗边的是礼数的精华,还有那,瞧瞧这……

不错,书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,她如和煦的清风,使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷冬天,她又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心;在物欲横流的世界里,她让我远离喧嚣,在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。

校园里,琅琅的书声响起。我常常梦想着自己为学生打开的是一扇扇智慧之门,和孩子们一起读书,一起成长。也许,我们正是从这里开始,迈向人生发展的新境界!一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

书香,如清凉的泉水滋润着干枯的心田,似涓涓细流浸漫了我的情愫,心在其中徜徉。

    初二:小彬

第4篇 书香满径800字

书香,或是笔墨在宣纸上绘制的美图,或是音符在五线谱上奏响的华章,或是在华丽的词藻间飘出的一缕曼妙,或是平实的语句中抒发的那一份真情。书香,总是满径。

书香满径。于是我神往“明月松间照,清泉石上流”的明洁,我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮,我感慨“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”的悲愤。我同乐天同感叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的期盼。我会因“夕阳西下,断肠人在天涯”的游子心酸,会为“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的难舍难分感动,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志满怀……

书香满径。于是,我方能感受到历史长河的汹涌波涛,方能让已逝的时光重现在脑海中。在书中世界,我聆听,那是秀美江南的吴侬软语么?莺歌燕语,秦淮河上的桨灯声影,夜夜笙歌间的曲曲琵琶;我细看,那是萧萧塞外的大漠孤烟么?衰草遍地,寒云苍茫,号声震天,胡琴与羌笛声声哀鸣,烽火连三月,壮士只想破楼兰,勒燕然,早日归家;我疑惑,那是雨雾迷蒙的夜上海么?精致秀美的旗袍,太平与乱世的交汇,是谁与谁的海市蜃楼……

书香飘过,最难以忘怀的是那一颗颗坠落的泪。碧海生明月,鲛人的珠泪,啼血的子归,虽是传说,却也因梦幻而迷人。所以,李商隐的“沧海月明珠有泪”让我震撼,沧月这个名字让我羡慕不已,也让我喜爱上了她的小说,尤其记得一篇名为《相思泪》的文章。当看到范仲淹的“酒入愁肠,化作相思泪”时,我惊讶,更佩服沧月的与众不同,范仲淹的“泪”也因此被我铭记在心。还有泪,是未语先流,是江州司马的湿透的青衫……

书香满径,生旦净丑粉墨登场演绎社会的风云变幻,人生的悲欢离合,生活的酸甜苦辣。看风起,看叶落,看蝶舞,看苍穹,总是没有看书来得充实。轻叩书香的大门,总能发现,书香满径。

第5篇 书香溢满人生800字

小时候的我,因不识字,总是缠着妈妈讲故事。妈妈手里拿着故事书,我便坐在她旁边。看着眼前生动鲜艳的插图,听着妈妈诉说的动听的故事,从那时候起我对书就产生了好奇心。即使看不懂,我也喜欢拿着厚厚的书来翻一翻。我的爸爸妈妈都喜欢看书。那时的我痴痴的问过爸爸妈妈,书好看吗?他们一笑,回答:“长大你就知道了。”于是我就特别希望能快快长大。

长上了小学,识了字,我能自己看一些故事了,便不要妈妈再讲给我听,我觉得自己看书比较快乐,能慢慢的读,配上插图,再自己想象。于是,“丑小鸭”“灰姑娘”“白雪公主”便带领我踏进知识的大门,我在其中快乐的遨游。

我如饥似渴的汲取知识,正如高尔基所说的,就像饥饿人扑在面包上一样。长大了的我,渐渐能体会作者的思想感情,从中有所感悟,使自己的心灵得到满足。书是我们这些负担过重的学生最重要的快乐来源。回到家放下沉重的书包,靠在沙发上,随手拿起一本厚实的书充实自己,使疲惫的身心得以放松。当我读《海海底两万里》时我为尼摩船长的坚强勇敢所打动;读《八十天环游地球》时我被一直勇往直前的福格所震撼;现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我对保尔感到由衷的敬佩。保尔身残而意不残,但他那种不向命运低头,凭坚强的毅志和顽强的精神,拿着新武器——笔,与困难作斗争的精神,深深地把我折服。我要向保尔学习,珍惜生命,热爱生活。

书是钥匙,为我打开心灵的大门;书是大门,为我敞开人生的大路;书是大路,领我走向光明。读书给了我知识,读书给了我乐趣,书是我们的精神食粮,书是人类进步的阶梯。

午后的的阳光缓缓流动,任目光轻盈地抚过书页。一个个精灵般的方块字,字里行间流露真情。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书里有一个广大的世界,我将一生与书为伴。因为读书,因为感悟,心灵得以升华,生命得以升华。

    福建三明三明市第三中学初一:林瀚文

第6篇 书香溢满人生800字

小时候的我,因不识字,总是缠着妈妈讲故事。妈妈手里拿着故事书,我便坐在她旁边。看着眼前生动鲜艳的插图,听着妈妈诉说的动听的故事,从那时候起我对书就产生了好奇心。即使看不懂,我也喜欢拿着厚厚的书来翻一翻。我的爸爸妈妈都喜欢看书。那时的我痴痴的问过爸爸妈妈,书好看吗?他们一笑,回答:“长大你就知道了。”于是我就特别希望能快快长大。

长上了小学,识了字,我能自己看一些故事了,便不要妈妈再讲给我听,我觉得自己看书比较快乐,能慢慢的读,配上插图,再自己想象。于是,“丑小鸭”“灰姑娘”“白雪公主”便带领我踏进知识的大门,我在其中快乐的遨游。

我如饥似渴的汲取知识,正如高尔基所说的,就像饥饿人扑在面包上一样。长大了的我,渐渐能体会作者的思想感情,从中有所感悟,使自己的心灵得到满足。书是我们这些负担过重的学生最重要的快乐来源。回到家放下沉重的书包,靠在沙发上,随手拿起一本厚实的书充实自己,使疲惫的身心得以放松。当我读《海海底两万里》时我为尼摩船长的坚强勇敢所打动;读《八十天环游地球》时我被一直勇往直前的福格所震撼;现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我对保尔感到由衷的敬佩。保尔身残而意不残,但他那种不向命运低头,凭坚强的毅志和顽强的精神,拿着新武器——笔,与困难作斗争的精神,深深地把我折服。我要向保尔学习,珍惜生命,热爱生活。

书是钥匙,为我打开心灵的大门;书是大门,为我敞开人生的大路;书是大路,领我走向光明。读书给了我知识,读书给了我乐趣,书是我们的精神食粮,书是人类进步的阶梯。

午后的的阳光缓缓流动,任目光轻盈地抚过书页。一个个精灵般的方块字,字里行间流露真情。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书里有一个广大的世界,我将一生与书为伴。因为读书,因为感悟,心灵得以升华,生命得以升华。

    福建三明三明市第三中学初一:b菠萝菠萝蜜m

第7篇 书香溢满人生900字

最“香”的味道是什么?书的味道。书,是通向知识的桥梁;书,是智慧的总汇;书,是形影不离的朋友。打开书,仿佛就观看到了世界的文化,走进了作者奇妙的思维。法布尔的《昆虫记》向人类展现一个多姿多彩的昆虫世界,《史记》让人回首历史,《红楼梦》展现一个“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的故事……

三更鸡鸣五更天,正是男儿读书时。书,是对人类有益的。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”

读了一本好书,就像交了一个益友。当我们才认识几个字的时候,就开始读配有漫画和拼音的童话故事书。虽说故事简短,但却富有哲理,《灰姑娘》让我们变得善良,《丑小鸭》鼓励我们要自信,《海的女儿》更是让人回味无穷。随着时光的流逝,我们已上小学了。知识更加丰富,便不再读故事书了。《三字经》,《弟子规》成了我们的重要读物。让我们了解学问不在于相貌,正所谓“行高者,名自高。人所重,非貌高。”而且“人有短,切莫揭。人有私,切莫说。”这才是尊重人的第一美德。到了现在,我们更应该广泛阅读。就像朱熹说的一样“问渠那得清如许,唯有源头活水来”四大名着已不在话下,古今中外的名着更应知晓,雨果的《巴黎圣母院》,海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,高尔基的《童年》……感人肺腑,有时你会情不自禁的和书中的人一起欢笑,一起流泪。时而深思,时而幻想,时而愉悦,时而忧伤。

从小到大,我们都沉浸在知识的海洋里,在读书中成长,领略人生的真谛;在读书中成长,和文人墨客谈心;在读书中成长,让你在失败中吸取经验,成为一个成功者。

多读书,读好书,读书好。书是无穷的宝藏,让我不停的挖掘;书是一盏明亮的灯,为我照亮前方的道路;书是沙漠上的清泉,让我如饥似渴的吮吸;书是冬日里的阳光,带给我了春的温暖。

莫等闲,白了少年头,空悲切。读书吧,让书香溢满人生!

    四川成都锦江区三圣小学六年级:曾薪宇

第8篇 让童年充满书香1200字

读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越,便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久而为之,便会温文尔雅;读书可以抵挡污秽,净化心灵。

打我四岁那年起,就嚷嚷着和爷爷学汉字、读书。“1、2、3……”我响亮而又大声清楚地读出每个数字。爷爷笑呵呵地说:“嗯——可以!”我刚开始接触的第一本书——《图画文字册》。

那时我对任何一切事物感到新鲜与好奇。《图画文字册》就像我最亲密的朋友相伴与我左右,令我知道“世间万物无奇不有”。

随着年龄增长,我就像匹饿狼对读书越来越苛刻。爸爸每次外出都要带一两本课外读物回来给我。每一次我都要把它看个精光。我认为这便叫“崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情”十岁那年,爸爸居然带了两本足有5厘米厚的《小学生百科全书》和《小学生十万个为什么》回来给我,把我吓得够呛。不敢去翻动那两本书。这一回爸爸又给我带回一本3厘米厚的书,但这一回我不是退而三舍,而是笑盈盈的一蹦三尺高从爸爸手里夺过那本书。嘻嘻,知道为什么我这样满心欢喜吗?看看书名就知道喽!——《青少年不可不读哲理故事全集》

啊哈!这是我一看第一眼就喜欢的书籍,让我来将它变成我的好朋友吧!从那以后我整日整夜的捧着这本书读、看,简直就是爱不释手。有几次,因为看书着迷,爸妈叫我,我都不知道。更搞笑的是弟弟方便完后,偶然发现没厕纸,让我拿给他,我却纹丝不动,舒舒服服地正享受着书籍带给我梦寐以求的快乐与喜悦呢!不论弟弟怎样叫喊,我都听不到,结果害弟弟足足等了一个半小时,我才把厕纸送到他手中。还和他道歉:“对不起啦!老弟,姐下回请你吃棒棒糖!”

我还深深记得这本书当中有一个故事令我泪流满面,那就是《臧羚羊跪拜》。

猎人早上起来,发现帐篷外有一只肥羊在吃草,刚开始以为自己老眼昏花,看错了,但是揉一揉眼,定眼一看,真是一只肥羊正在自己眼前吃草。这简直就是天上掉馅饼——不要白不要。猎人立马返回帐篷拿猎枪。那只羊看到猎人拿枪对准自己,并没有仓皇逃窜,而是面向猎人,冲着他前行两步,两条前腿卟嗵一声跪了下来,与此同时两行长泪从它眼里流了出来,而且用乞求的眼神望着他。猎人是个猎手,不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。到最后,故事结尾说明藏羚羊下跪于猎人,完全是为了肚里的孩子。

书中优美的词句,生动的描绘出跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,准确的表现作品的思想与风格,将深刻的道理蕴含于简洁的文字中,带给我们以智慧和启迪。

    环江县县一中初一:娄涵彬

第9篇 充满书香的童话年1200字

我从小就爱读书,我与书之间的故事说也说不完。

妈妈说,小时候让我抓周,爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书,我瞪着圆溜溜的大眼睛,好奇的左看看,右看看,最后把小手伸向了一本书。“哇!”妈妈惊呼,“这孩子将来能是个读书的料!”虽然是有些迷信的感觉,但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。

从我很小的时候,爷爷奶奶经常指着书上的图片,告诉我这是什么,那是什么。等到我牙牙学语,就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。说是“读书”,倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。

懂事后,我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画,长长款的我眼花缭乱,但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是,他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。

升入小学,我的兴趣转移到了阅读童话上面,和大多数同龄人一样,我读的也是《格林童话》,《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中,仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局,我会有各种不同的表现:有时捧腹大笑、有时伤心啜泣,有时又深思不语······班级里的讲故事比赛,我总是自告奋勇地打头阵,记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台,下面就一起喊:“三脚猫,讲三脚猫!”于是便讲了,讲后,又是一阵大笑收场。

到了四年级,散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞,也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字,给人一种沁凉宁静的感觉。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词佳句,并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评,我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了!

我从书里吸取了营养,已渗透到我的血液里,融合在我的生活和学习中。清晨,我走在上学的路上,聆听花草窃语,鸟儿低唱,感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”的深意;上课时我偶尔犯了玩瘾,摆弄小玩意,突然抬头,仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景,顿时我为我的行为而羞愧;体育课上当我跑得筋疲力尽,要中途放弃时,猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存,最终生还的故事,我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然,无论什么时候,我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样练成的》,其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”,一直在指引我,激励我,照亮着我前方的路。

书,让我一点点进步,一点点成长。一日无书,百事荒芜。未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

    山东烟台龙口市龙口市新港路学校初一:唐婧雯

第10篇 盈满书香的初中生活650字

告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。

上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。

在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”

在这里,有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命的全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!

第11篇 让书香充满我们的生活400字

    书籍是人类进步的阶梯,的确是,我们的生活都离不开书。我们从书中获得做人的道理,从书中吸取知识,在书中探索科学的奥妙。书的确是人类最好的老师啊!

    我们班就有许多爱看书的同学,比如说钱泽彦,相信书已经成为了他生活中的好朋友。

    今天我要为大家推荐一本书,叫《我家有狼初长成》,讲述了作者李微漪和一只小狼一起同甘共苦、相依为命生活了八个月的感人故事。

    都说狼子野心,但这篇故事中的小狼格林,虽然是有仇必报,但也是懂得感恩的,对于它的恩人,它绝不会恩将仇报。既然狼都能收敛住自己的野心,为什么我们人类就不行呢?为了小小的利益,就去杀害那么多无辜的动物生命,是一件多么残忍的事情啊!如果我们人类能放下手中的猎枪,抑制住自己的贪欲,一定能和大自然和谐相处的。

    有兴趣的同学能去图书馆找找这本书,相信看完这本书后,一定会对你有很大的启发的。

    我希望同学们都爱看书,让书香充满我们的生活吧!

    深圳褔强小学五年级:长孙宁昌

第12篇 书香作伴400字

书,蕴含着真理,蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤,能道出世间的不平,揭发社会的黑暗,画出家庭的温馨。书香是我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长。古人说:“开卷有益”,这是绝对真理。说到故事,大家应都会想起,牙牙学语时,父母念出的一篇篇童话。在我小时侯,每次睡觉都会从母亲手中拿着的那本格林童话中,听到许多至今还记忆犹新的童话。听着,听着,便悄然入梦。虽然看不懂文字,但总能从母亲的话语里听出一丝甜美。入了小学,从那方格里了解文字的美妙。回到家,翻开那本格林童话,再一次去细细品味。这一次,从那字里行间又读懂了许多。升入高年级,翻开课本出现的是那经读百遍的童话。听着老师的讲解,才发现,书中竟有更深的奥秘。在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受着名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,使我心旷神怡。书,你是我的亲人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不离,你的香味伴我成长。让书香永远的充满在我的生活!

第13篇 书香700字

花盛开之时,可有心声?

叶舒展之时,可有灵魂?

找的一条疏篱仄径处,微微的洒几点黄梅时节的细雨,悄悄地漫步其中,虽不比风过疏竹、雁渡寒潭的意境,却也可体会一些闲看庭前花开花落、漫随天外云卷云舒的滋味。

摊开一片雪白的宣纸,微微融入洗亮的绿色,一只鼠须笔临端蕴写,挥洒出一幅浓淡深浅的水墨图,再配上一首哀感顽艳的诗词,莫须嵇康弹奏,此中风韵,已更待千百回细嚼。

然而生于俗尘,却体会不到千百年前古人的地境,嚼不出那一道“菜根”之味。

固然叹哉,依旧无可奈何。

于是,不可触及那一方不心醉的地境来,就只好投身于书山苦海之中了。

也许在若干年之后,我回头瞰望一路的风景,还是会感叹不已吧。

掀起一页泛黄的纸,线装的书有种隽永的味道,象枯萎后的栀子花香,虽然有些晦涩难懂,却还是有历经千百年沉淀的醇厚,经久弥香。

那些古老的诗章,记载三闾大夫愤怒的《楚辞》,白露为霜的风雅颂,以及拥有半朝牡丹的唐代和繁华奢靡的宋朝。以及,太多的兴衰荣辱酸甜苦辣。

华夏千年的记忆,就由这些书代代相传,成为历史。

翻过一张雪白的纸,精致的纸张散发出新印的油墨香味,一枝枝活跃的笔挥洒着各自的诗意,画下人生的感悟之花。读罢,酣畅淋漓。

于是懂了,在自己的四角天空下,还有一些轻盈的心灵,想用自己的文笔告诉世界面对这个天地的惊喜。憧憬的梦想,明媚的青春,都一起编织成了永不褪色的回忆。

一个属于自己时代的感情。

终于,心中叹惋的荒芜之地以精神的方式建立,繁多的思绪寄宿于此,缤纷的文字始终充实着这座心园。在这座诗韵的心境中,的确体会得到采菊之人的悠闲:

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辩已忘言。

第14篇 花香满山城650字

不经意间,在那一棵棵枝叶繁茂的桂花树丛中,冒出几朵浅黄色的小花,越来越多,像密密麻麻的天星。花香四溢,闻了让人心旷神怡。

桂花不像梅花一样在风雪中傲然挺立,也不像郁金香,有各种各样的品种和颜色,更不像菊花,整齐而又呆板。桂花的颜色是黄色的,一种很朴素的感觉,花小小朵的。

如此平凡的桂花,三朵两朵挤在一起,却是香飘十里。整个山城,经过花香的点缀,显得特别有诗意。时而,蝴蝶从桂树前飘然而过,树上成千上万个小眼睛眨巴眨巴,对你绽开笑脸,一簇一簇,含羞地躲在两片宽大的叶子里。麻雀时常叽叽喳喳,很高兴这些小精灵的降临。我不禁钦佩大自然的鬼斧神工,这么小的花却这么精致。

人闲桂花落。风轻轻拂过,吹落一地桂花,星星点点地散在地上,卷起香气,沁人心脾,好一场桂花雨!人们走近桂树,驻足嗅着着缕缕幽香,还有的孩子,穿梭在花丛间,采了满满一大袋。

秋风夹着花香,弥漫了整个山城,带给人们满怀的好心情、好记忆。地上的小花朵,空中翩翩起舞的小天使,还有树头推推搡搡的调皮小孩,把香气带到了人间,真是“此香只应天上有,人间能有几回闻。”

花香越来越浓郁,每一个角落都能闻到。花香有时也来到梦中,使梦也变得香甜。山城里的一草一木,一鸟一兽,都被花香笼罩着,那些小精灵似乎施了什么魔法,让我们对这花香如此贪婪,大口大口的吮吸……

我们陶醉了,陶醉在满城的花香之中:花香萦绕着朗朗书声;花香伴随着轻轻脚步;花香和小鸟唱和;花香和果实摇曳……

哦!我不得不承认花香满山城!

    六年级:洪艺菡

第15篇 品书香600字

我闻到过许多芬芳气息。春天鲜花朵朵,沁人心脾;夏天郁芊树木,神清气爽;秋天硕果累累,瓜果飘香;冬天腊梅俏丽,寒香阵阵。但久久萦绕的,是我翻开泛黄的书卷时,纯实的书香。

置身于古色古香的诗词歌赋中,是一种清新优雅淡泊宁静的香。悉心闻着,领会雨后海棠的芬芳依旧,杨柳婆娑的淡淡离愁,杜鹃啼鸣的悠然自在。睁开双眼赏心亭旁的千里清秋,曲江池畔的点点蜻蜓,洞庭湖上的湖光秋月。在月明风清的意像中,品味古诗词的清新书香。

置身于青涩懵懂的白话文中,是一种清苦悠长、悄然沧桑的香。细细品味,狂人疯狂的无奈与悲苦,孔乙己执着的凄凉与困苦,这些有点生硬却不失真切的文章。思绪翩跹,荷塘月色的静谧雅致,傅雷家书的浓浓亲情,骆驼祥子的坚毅顽强。这些生动感人的文字,这些悠远清苦的书香。

置身于醇厚浩渺的西方典籍中,是一种深邃绵长深沉回味的香。肆意徜徉,葛朗台的尖酸吝啬,麦克白的阴险黑暗,培根的人生道义,柏拉图的立己之论。走过千秋万世的更迭。文字的芬芳依旧不变。深邃绵长的书香。

置身于丰富多彩的现代诗歌中,是一种浪漫优美落落大方的香。仔细聆听,旅人眸子中的袅袅荡漾,母亲梦中的只只白船,夏天飞鸟在窗前阵阵歌声,静美秋叶般的默然逝去。他们的文字拥有精致的香与韵味,在精致的韵味中,品试精致的书香。

每一本书都有自己独特的香气,或浓艳或淡雅,或大方或静谧。

嗅着这书页的香气,置身于书中的意境,沉浸在书籍醉人的芬芳中。一字一语,一篇一章。心灵深处的顿悟,文字源头的芬芳。

    陕西西安碑林区尊德中学初二:王卓文

第16篇 满怀感恩之心,一生快乐无穷500字

我坐在窗前,看着外面的景色:

皎洁的月光撒在路上,好像给路上铺上了一把细碎的银子。月儿已经升得很高了,把清凉的银线抛撒在房顶、草地、树丛上,细细地编织着一个迷人的梦境。月光,柔柔的,像轻轻滑动的唱催眠曲儿年轻母亲的手;像婴孩芬芳的枕边甜甜的梦。

就在刚才,我发现妈妈漆黑的头发上偷偷埋下了几根白发,她的脸上也不知何时钻进了讨厌的鱼眼纹。妈妈为我付出的太多太多,我该如何报答她呢?我能做的,也就是给妈妈倒杯茶并轻声问候几声。或给她送一份亲手制作的礼物。对了,明天是三。八妇女节,我可以送她一束她喜爱的花朵儿。

第二天,我早早地起了床,匆匆穿上大衣,往楼下的花店奔去。如果我要买三枝粉康乃馨、八枝红康乃馨,妈妈一定会很高兴的!想到这里我决定就这样买。我走进花店,对服务员说:“姐姐,我要买三枝粉康乃馨和八枝红康乃馨。”“对不起!”她答道,“只剩下七枝红的了,要不,再配一朵黄的?”“不用啦!”说罢,我大步流星地走出了花店。终于找到了一个花店,我挑出了最艳的十一朵。

路上,我痴痴地想象着妈妈接过花的场景:那是一束不平凡的花,是由三枝粉康乃馨和八枝红康乃馨组成的,花蕊中间散发出淡淡的香味,使人有一种说不出来的喜悦。我想:妈妈是能感受到我对她的感谢的。我的记忆突然回到了以前:记得那是个寒冷的冬日,风,在外面怒吼。就在这样一个冬日,妈妈为了我,坚持骑车迎着刺股的寒风带我排球课,使我感受到意味深长的爱——母爱。母爱无处不在,记得在我们全家搬到北京之前,我特别矮,特别瘦,不像现在这样又高又胖。那时我老生病,是妈妈在半夜起来送我上医院;小时候睡不着觉时,是妈妈爬在我的床头一遍又一遍地讲着同一个故事。都是妈妈,妈妈为我付出的太多太多,我真心希望她能永远快乐、幸福。

上苍,你可听见一个孩子真诚的愿望?你可以不听劝任何人的话,但对这个孩子,你必须例外。这个孩子就是我,张真,一个满怀感恩之心的孩子!

中国人民大学附属小学六年级 张真


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